Ba sai lầm phổ biến phụ huynh cần tránh khi cho con học sớm
Sai lầm thứ nhất là ép con dịch nghĩa từng từ sang tiếng Việt (như liên tục hỏi 'Con chó tiếng Anh là gì con?'). Cách hỏi này vô tình triệt tiêu phản xạ hình ảnh trực tiếp của trẻ, buộc con phải qua bước dịch nhẩm trung gian. Sai lầm thứ hai là bắt trẻ ngồi vào bàn học chép chữ hoặc học ngữ pháp quá sớm khi cơ tay và nhận thức chữ viết của con chưa phát triển toàn diện. Sai lầm thứ ba là so sánh sự tiến bộ hoặc phát âm của con với những đứa trẻ khác, tạo nên tâm lý e dè và sợ sai ngay từ những bước khởi đầu. Trẻ chỉ có thể phát âm chuẩn xác khi cảm thấy hoàn toàn an toàn và được khuyến khích thử nghiệm âm thanh mới mỗi ngày.
Gợi ý hoạt động 15 phút tại nhà qua bài hát, hình ảnh và trò chơi
Phụ huynh không cần phải nói tiếng Anh lưu loát mới có thể hỗ trợ con tại nhà. Mỗi ngày, hãy dành ra 15 phút chất lượng cùng con: (1) Mở các bài hát thiếu nhi có động tác vui nhộn như 'Head, Shoulders, Knees and Toes' hoặc các bài đồng dao để con vừa hát vừa vận động theo; (2) Sử dụng thẻ hình ảnh (Flashcards) để chơi trò đố vui tìm con vật hoặc đồ vật quen thuộc trong phòng; (3) Cùng con gọi tên các màu sắc và đồ chơi hàng ngày bằng những từ ngắn gọn. Điều quan trọng nhất là tạo ra một môi trường tương tác ấm áp, nơi con cảm nhận tiếng Anh là một phần tự nhiên và vui tươi trong cuộc sống gia đình.
THỬ NGAY
Khi trẻ 4 tuổi trong lúc nói chuyện thỉnh thoảng chèn thêm 1–2 từ tiếng Anh đã học (ví dụ: 'Mẹ ơi cho con quả apple'), phụ huynh nên ứng xử như thế nào?
Chọn một đáp án để xem giải thích.
Áp dụng một ví dụ vào câu của riêng bạn trước khi sang bài tiếp theo.
Tìm hiểu chương trình Tiếng Anh mầm non tại Toàn Thắng
Xem lộ trình tiếng Anh tiểu học Lớp 1 - 5
Trở lại thư viện